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Concevoir une expérience d’apprentissage
Comment créer un apprentissage efficace et fonctionnel
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Bien que parfois redondant et dispersé, ce guide de la Conception d’expérience d’apprentissage (CEA) constitue un bon manuel de référence pour les concepteurs. Si Internet a transformé notre façon d’apprendre, l’apprentissage nécessite toujours des efforts. Les concepteurs doivent donc comprendre comment nous apprenons pour proposer des expériences qui garantissent un fort impact et une bonne mémorisation, et intégrer les nouvelles formes d’accès à l’information : vidéos interactives, podcasts, vidéoconférences, tutoriels YouTube, etc. Par ailleurs, ils doivent privilégier une approche minimaliste pour maximiser l’implication.
Résumé
À propos de l’auteur
Donald Clark est professeur honoraire à l’université de Derby (Royaume-Uni), il est le fondateur et le PDG de Wildfire Learning.
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