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Pädagogische Online-Betreuung für Kinder und KI für frühe Bildung

Talk mit Elke Oestreicher

Nicola Fritze

Nicola Fritze, 2022

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Bewertung der Redaktion

Qualitäten

Innovativ
Unterhaltsam

Rezension

Das Homeoffice gehört für immer mehr Menschen zum Alltag. Mit Kindern im Haushalt ist das bei allen Vorteilen auch eine Herausforderung: Fernsehen oder Videospiele beschäftigen sie zwar eine Weile, aber viele Eltern plagt das schlechte Gewissen, wenn sie ihre Kinder auf diese Weise ruhigstellen. Dass ausgerechnet noch mehr Onlinezeit dabei helfen soll, die Kinder aus der passiven Konsumhaltung herauszuholen, leuchtet nicht sofort ein. Im Talk mit Podcasterin Nicola Fritze erklärt Psychologin Elke Oestreicher allerdings, warum ihr Angebot funktioniert.

Zusammenfassung

Der Medienkonsum von Kindern hat in der Pandemie deutlich zugenommen.

Studien zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen zeigen, dass der Medienkonsum von Minderjährigen an Werktagen in der Pandemie angestiegen ist. Das ist ein deutlicher Hinweis auf Herausforderungsschwerpunkte in der veränderten Arbeitswelt: Eltern erlauben ihren Kindern Mediennutzung nicht zuletzt, um für Entlastung zu sorgen.

Der Medienkonsum von Kindern sollte nicht generell verteufelt werden. Auch Kinder müssen und dürfen abschalten. Aber: Wenn Kindern eine Fantasiewelt vorgegeben wird, wird ihre eigene Fantasie, die solche Welten selbst erschaffen kann, nicht angeregt. Es geht wie so oft um das richtige Maß. Doch das sollte immer wieder neu ausgehandelt werden. Denn was zu viel ist, ist je nach Medium, Spiel, Alter, aber vor allem auch für jedes einzelne Kind unterschiedlich – manchmal sogar von Tag zu Tag. Für solche Aushandlungsprozesse fehlt Eltern jedoch oft Zeit und Kraft.

Weiterhin arbeiten mehr Menschen zumindest teilweise im Homeoffice als vor der Pandemie. Damit bleibt die Herausforderung...

Über die Rednerin

Nicola Fritze ist Organisationspsychologin, Speakerin und Coachin. Elke Oestreicher ist CEO von oestreicher education. Sie ist diplomierte Sozialpädagogin und doktorierte in der Soziologie zum Thema Wissenstransfer.

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