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La generación corona
Libro

La generación corona

Llegar a la mayoría de edad durante la crisis

Zero Books, 2020 more...

Clasificación editorial

9

Cualidades

  • Revelador
  • Ejemplos concretos
  • Interesante

Reseña

Tras el cierre de las escuelas por el COVID-19, la mayoría de los análisis se centraron en cómo la cuarentena afectaba la educación y las oportunidades económicas de los jóvenes. En este breve estudio, la socióloga Jennie Bristow sugiere que la cuestión principal podría ser cómo la interrupción forzada influye en la emergente autoimagen de la generación Z, de edades entre los 15 y 22 años. En conversaciones con estudiantes de preparatoria y universidad, Bristow arroja una dura luz sobre el hecho de haberles arrebatado su educación y sus vínculos sociales en busca de seguridad. Su evocadora escritura hace que las teorías sociológicas sean vívidas, mientras que su hija, Emma Gilland, de 16 años, contribuye con una visión sincera y de primera mano.

Ideas fundamentales

  • El confinamiento obligado por la pandemia puede afectar significativamente el desarrollo de la generación Z.
  • Cada grupo de edad desarrolla una conciencia generacional distinta.
  • El encierro transformó las relaciones personales de los jóvenes.

Sobre las autoras

Jennie Bristow, asociada del Centro de Estudios de la Cultura de los Padres, es profesora titular de Sociología en la Canterbury Christ Church University. Su hija Emma Gilland pertenece a la generación escolar de 2020.