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Para educar a Ruby
Libro

Para educar a Ruby

Confianza • Curiosidad • Colaboración • Comunicación • Creatividad • Compromiso • Capacidad técnica (Educadores XXI nº 17) (Spanish Edition)

NARCEA Ediciones, 2018 más...


Clasificación editorial

9

Cualidades

  • Visionario
  • Importante
  • Inspirador

Reseña

Los expertos en educación Guy Claxton y Bill Lucas demuestran en este revelador estudio que el modelo de escuela debe ser repensado bajo nuevos enfoques para dar a los estudiantes herramientas que les ayuden a enfrentar los retos del mundo actual y futuro. Asimismo, argumentan que el cambio debe incluir la participación de los niños y jóvenes, sus familias y sus maestros. Además de una investigación sólida, Claxton y Lucas ofrecen consejos y ejercicios prácticos para que educadores, educandos, madres, padres y cualquier persona interesada en crear un mundo mejor contribuyan a promover una educación basada en los valores de confianza, curiosidad, colaboración, comunicación, creatividad, capacidad técnica y compromiso.

Resumen

Generar una educación eficaz ante los retos del mundo actual es tarea conjunta del Estado, el sector educativo, la sociedad y las familias.

Una educación eficaz debe generar un sentido de amor por el proceso de aprender; también debe infundir la confianza necesaria para ser una persona adaptable al crecer. En otras palabras, la educación debe ayudar a producir personas psicológicamente saludables y resilientes. El desafío de la educación hoy día incluye el reto de ofrecer las herramientas adecuadas a las generaciones que están creciendo en un mundo digitalizado.

Afrontar de manera exitosa el reto de la educación es hoy una responsabilidad que debe involucrar al Estado, a la sociedad, a las familias y, por supuesto, al sector educativo, en el que los maestros desempeñan un papel clave.

Existen tres grandes grupos con perspectivas ideológicas diferentes sobre la educación: románticos, tradicionales y moderados.

El debate actual sobre la educación puede dividirse, de manera esquemática y simplificada, en  tres grandes “‘tribus’ de opinión educativa”: los románticos o “Roms”, los tradicionales o “Trads...

Sobre los autores

El profesor Guy Claxton es un científico de la cognición de prestigio internacional. Es profesor emérito en la Universidad de Winchester y está adscrito al King’s College en Londres. Ha sido docente e investigador en las universidades de Oxford, Bristol y el London Institute of Education. El profesor Bill Lucas se especializa en educación. Dirige el Centre for Real-World Learning de la Universidad de Winchester y es fundador de dos organizaciones sin fines de lucro dedicadas a promover la educación. Junto con Guy Claxton, creó el Expansive Education Network y desarrolló el sitio web www.educatingruby.org


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