Результативные методы профессионального обучения

Руководство для специалистов по корпоративному обучению

ASTD Publications, 2010

15 minutes de lecture

10 points à retenir

Texte disponible

Aperçu

Далеко не все традиционные методы корпоративного обучения можно считать по-настоящему эффективными.

Рейтинг редакции

getAbstract synthétise des ouvrages* qui permettent aux utilisateurs de mieux comprendre le monde pour le rendre meilleur. Quel que soit le livre que nous sélectionnons pour notre bibliothèque, il doit se distinguer par l'un ou l'autre des deux critères suivants :

Enrichissant – Les enseignements que vous en tirerez orienteront et amélioreront vos décisions.

Utile – Les conseils pratiques qui sont dispensés vous aideront à améliorer la prise de décision.

Nous évaluons chaque contenu sur une échelle de 1 à 10 en fonction de ces deux qualités essentielles . La note attribuée vous permet de classer les titres de votre liste de lecture de Plaisant (5) à Excellent (10). Les livres qui obtiennent moins de 5 ne font pas l'objet d'une publication. Voici ce que signifie chaque note :

10 – Excellent. Un livre utile et/ou instructif qui, outre ses nombreuses qualités, fait office de classique du genre. Une référence.
9 – Superbe. Un livre utile et/ou instructif extrêmement bien écrit et structuré, qui présente de multiples caractéristiques positives et aucune lacune notable.
8 – Très bien. Un livre utile et/ou instructif qui présente de multiples caractéristiques positives mais quelques points faibles. L'ouvrage peut par exemple présenter les dernières découvertes dans un domaine spécialisé et être rédigé par un expert, mais pécher par son style d'écriture.
7 – Bien. Un livre utile et/ou instructif, qui combine deux ou plusieurs caractéristiques positives. Il peut par exemple contenir des idées novatrices, présentées de manière engageante.
6 – Appréciable. Un livre utile et/ou instructif, qui présente au moins un aspect engageant. Il peut, par exemple, être particulièrement bien structuré.
5 – Plaisant. Un livre utile et/ou instructif, même si le contenu pourrait être amélioré. Ce livre peut par exemple prodiguer des conseils utiles dans certains domaines, mais être répétitif et sans relief particulier.

*getAbstract synthétise bien plus que des livres. Nous recherchons tous types de contenus pouvant intéresser nos lecteurs : des livres, mais également des articles, des rapports, des vidéos et des podcasts. Nos classifications sont valables pour les livres, mais également pour les autres formats que nous proposons.

Характеристики

Практические советы
Неизвестные факты
Четкая структура

Si la notation vous indique le niveau qualitatif du livre en fonction de nos deux critères principaux, elle n'explique aucune caractéristique particulière. Nous nous appuyons donc sur 20 qualités qui définissent les traits essentiels de l'ouvrage :

Pratique – Vous obtiendrez des conseils que vous pourrez aisément mettre en pratique sur votre lieu de travail ou dans des situations quotidiennes.
Analytique – Vous comprendrez les mécanismes internes du sujet abordé.
Connaissance du contexte – Vous aurez accès à des connaissances contextuelles pouvant servir de base à l'action ou à l'analyse.
Audacieux – Vous découvrirez des arguments susceptibles de rompre avec les points de vue dominants.
Complet – Vous trouverez une étude exhaustive du sujet.
Exemples concrets – Vous obtiendrez des conseils pratiques illustrés par des récits d'applications concrètes ainsi que des anecdotes authentiques.
Polémique – Vous serez confronté à des idées faisant l'objet d'un débat animé.
Éloquent –Vous prendrez plaisir à découvrir un ouvrage rédigé ou composé de main de maître.
Captivant – Vous serez captivé par cet ouvrage du début à la fin.
Révélateur – Vous découvrirez des informations très surprenantes.
Niveau débutant – Cet ouvrage constitue un bon point de départ si vous avez peu ou aucune expérience/connaissance du domaine traité.
Niveau Expert – Vous obtiendrez des informations/recommandations spécialisées utiles dans votre domaine de spécialité.
Sujet d'actualité – Plongez au cœur d'un thème qui fait l'objet d'un vif débat.
Innovant – Découvrez des idées et des concepts innovants sur des tendances et des produits inédits.
Vu de l'intérieur – Vous aurez le privilège d'être initié par un spécialiste du domaine.
Stimulant – Vous aurez envie de mettre immédiatement en pratique les conseils prodigués.
Aperçu – Vous acquerrez une appréciation globale du sujet et de ses aspects principaux.
Approche scientifique – Vous aurez accès à des faits et des chiffres fondés sur la recherche scientifique.
Visionnaire – Vous aurez un aperçu de l'avenir et ce qu'il vous réserve.
Bien structuré – Vous trouverez ce contenu particulièrement bien structuré, ce qui facilite l'adhésion à ses idées ou leur mise en œuvre.

Рецензия getAbstract

Специалисты по корпоративному обучению нередко заблуждаются относительно того, какие методы преподавания являются по-настоящему эффективными. Автор книги развенчивает целый ряд мифов, сложившихся в этой области, и дает множество рекомендаций о применении методов, действенность которых доказана экспериментальными исследованиями. Авторитет Рут Кларк в области методов профессионального образования признан во всем мире. Высокая оценка коллег позволяет getAbstract рекомендовать это руководство преподавателям, составителям учебных курсов, специалистам по электронному обучению и ведущим тренингов.

Краткое содержание

Мифы и реальность

Результаты проведенных к настоящему времени научных исследований опровергли ряд устоявшихся мифов в области профессионального обучения:

“Процесс усвоения знаний становится более эффективным, если учитывать индивидуальные стили обучения”. Никаких “стилей обучения” не существует, поэтому не имеет смысла строить процесс преподавания с оглядкой на эти стили. Вместо этого перед началом учебного курса оцените фактический уровень знаний учащихся по своему предмету. Люди с низким уровнем подготовки нуждаются в тщательном контроле, а при работе с хорошо подготовленными учащимися можно применять формы преподавания, опирающиеся на самостоятельную работу.
“Любые проблемы в обучении можно решить с помощью современных технологий”. На самом деле в обучении важны не столько технические средства, сколько наличие учебных материалов и заданий, стимулирующих мыслительную активность учащихся. Центральное место в учебном процессе должны занимать люди, которых вы учите, а не технологии, которые вы для этого используете.
“Чем больше учащимся нравится учебный курс, тем лучше они усваивают знания”. Высокая оценка учащимися предмета...

Об авторе

Рут Кларк – основатель и владелец компании Clark Training & Consulting. В прошлом была президентом американской некоммерческой организации “Международное общество исследований в области повышения производительности труда”.