Book

Giving Voice to Values

How to Speak Your Mind When You Know What's Right

Mary C. Gentile

Yale UP, 2010

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Editorial Rating

getAbstract synthétise des ouvrages* qui permettent aux utilisateurs de mieux comprendre le monde pour le rendre meilleur. Quel que soit le livre que nous sélectionnons pour notre bibliothèque, il doit se distinguer par l'un ou l'autre des deux critères suivants :

Enrichissant – Les enseignements que vous en tirerez orienteront et amélioreront vos décisions.

Utile – Les conseils pratiques qui sont dispensés vous aideront à améliorer la prise de décision.

Nous évaluons chaque contenu sur une échelle de 1 à 10 en fonction de ces deux qualités essentielles . La note attribuée vous permet de classer les titres de votre liste de lecture de Plaisant (5) à Excellent (10). Les livres qui obtiennent moins de 5 ne font pas l'objet d'une publication. Voici ce que signifie chaque note :

10 – Excellent. Un livre utile et/ou instructif qui, outre ses nombreuses qualités, fait office de classique du genre. Une référence.
9 – Superbe. Un livre utile et/ou instructif extrêmement bien écrit et structuré, qui présente de multiples caractéristiques positives et aucune lacune notable.
8 – Très bien. Un livre utile et/ou instructif qui présente de multiples caractéristiques positives mais quelques points faibles. L'ouvrage peut par exemple présenter les dernières découvertes dans un domaine spécialisé et être rédigé par un expert, mais pécher par son style d'écriture.
7 – Bien. Un livre utile et/ou instructif, qui combine deux ou plusieurs caractéristiques positives. Il peut par exemple contenir des idées novatrices, présentées de manière engageante.
6 – Appréciable. Un livre utile et/ou instructif, qui présente au moins un aspect engageant. Il peut, par exemple, être particulièrement bien structuré.
5 – Plaisant. Un livre utile et/ou instructif, même si le contenu pourrait être amélioré. Ce livre peut par exemple prodiguer des conseils utiles dans certains domaines, mais être répétitif et sans relief particulier.

*getAbstract synthétise bien plus que des livres. Nous recherchons tous types de contenus pouvant intéresser nos lecteurs : des livres, mais également des articles, des rapports, des vidéos et des podcasts. Nos classifications sont valables pour les livres, mais également pour les autres formats que nous proposons.

Qualities

Innovative
Applicable

Si la notation vous indique le niveau qualitatif du livre en fonction de nos deux critères principaux, elle n'explique aucune caractéristique particulière. Nous nous appuyons donc sur 20 qualités qui définissent les traits essentiels de l'ouvrage :

Pratique – Vous obtiendrez des conseils que vous pourrez aisément mettre en pratique sur votre lieu de travail ou dans des situations quotidiennes.
Analytique – Vous comprendrez les mécanismes internes du sujet abordé.
Connaissance du contexte – Vous aurez accès à des connaissances contextuelles pouvant servir de base à l'action ou à l'analyse.
Audacieux – Vous découvrirez des arguments susceptibles de rompre avec les points de vue dominants.
Complet – Vous trouverez une étude exhaustive du sujet.
Exemples concrets – Vous obtiendrez des conseils pratiques illustrés par des récits d'applications concrètes ainsi que des anecdotes authentiques.
Polémique – Vous serez confronté à des idées faisant l'objet d'un débat animé.
Éloquent –Vous prendrez plaisir à découvrir un ouvrage rédigé ou composé de main de maître.
Captivant – Vous serez captivé par cet ouvrage du début à la fin.
Révélateur – Vous découvrirez des informations très surprenantes.
Niveau débutant – Cet ouvrage constitue un bon point de départ si vous avez peu ou aucune expérience/connaissance du domaine traité.
Niveau Expert – Vous obtiendrez des informations/recommandations spécialisées utiles dans votre domaine de spécialité.
Sujet d'actualité – Plongez au cœur d'un thème qui fait l'objet d'un vif débat.
Innovant – Découvrez des idées et des concepts innovants sur des tendances et des produits inédits.
Vu de l'intérieur – Vous aurez le privilège d'être initié par un spécialiste du domaine.
Stimulant – Vous aurez envie de mettre immédiatement en pratique les conseils prodigués.
Aperçu – Vous acquerrez une appréciation globale du sujet et de ses aspects principaux.
Approche scientifique – Vous aurez accès à des faits et des chiffres fondés sur la recherche scientifique.
Visionnaire – Vous aurez un aperçu de l'avenir et ce qu'il vous réserve.
Bien structuré – Vous trouverez ce contenu particulièrement bien structuré, ce qui facilite l'adhésion à ses idées ou leur mise en œuvre.

Recommendation

Most people know the difference between right and wrong, but far fewer have the courage to act on their convictions when the stakes seem high, especially in the workplace. Babson College researcher Mary C. Gentile lucidly outlines and discusses the fundamentals of the “Giving Voice to Values” (GVV) curriculum she launched at the Aspen Institute in conjunction with Yale University. This ethics-based course of study is now part of more than 140 college-level business education programs worldwide. If you’ve ever kept silent despite your better judgment, GVV strategies can help you develop the skills and tools you need to speak up and take action. Gentile provides examples of how real people have dealt with complex values-based issues in corporate settings and offers a robust menu of self-assessment exercises to illuminate the discourse. getAbstract believes anyone in the workforce at any level will find great value in this approach to living and working in accord with your principles.

Summary

The Underlying Premise of “Giving Voice to Values”

Across cultures, most people feel a strong sense of right and wrong. When facing an ethical dilemma, they generally want to do the right thing. Yet they often fail to follow through for fear of negative repercussions, especially at work. Perhaps you chose an unethical path in a past situation, but you’ve made better choices other times, so you know you can act on your values.

Most management schools’ ethics classes focus on various models of logical thinking that can help you make an informed choice about the right course of action. However, these courses often fail to teach you how to implement your decisions. The Giving Voice to Values (GVV) curriculum differs from standard ethics classes because it assumes that you already know the right thing to do and that now you need help with the next step – transforming your intent into appropriate, effective action.

GVV’s ultimate goal is to enable people to make positive change inside organizations by using “problem definition, creative problem solving, constructive engagement, persuasion, reasoning, personal example and leadership.”

“The Thought Experiment”

About the Author

Mary C. Gentile, who holds her PhD in humanities, directs the Giving Voice to Values curriculum at Babson College, where she is a senior research scholar. Previously, she taught for 10 years at Harvard Business School.

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A. F. 7 years ago

How to evaluate your personal act?
The hard part how to find your voice and organize your thoughts.
A. 1 decade ago

to act on your own values is an encourage act also it is a powerfull skill, once you have distinguished between moral and ethic values of course. People use to have different moral values.
Anyway, we have to find out the way to match our own ethic values with the company values; when it happens the organizational enviroment will be better.
A. 1 decade ago

Interesting issue. However, the book would be even greater if, besides instructing readers the best way to voice up their values in the organisation, it also helps them how to act in case there are gaps between their values and the ones of their bosses, their subordinates, their colleagues and above of all, their organisation. For example, how to effectively get others buy into one's value system, or how to bridge the value gap etc.