Игровые тренинги

Простое и эффективное средство заинтересовать и мотивировать участников программ обучения персонала

ASTD Publications, 2006

15 min. de leitura

10 Ideias Fundamentais

Texto disponível

Sobre o que é?

С помощью игры обучение можно превратить в источник развлечения даже для взрослых людей.

Рейтинг редакции

Na getAbstract, resumimos os livros* que ajudam as pessoas a entenderem o mundo, tornando-o um lugar melhor. Tudo o que selecionamos para a nossa biblioteca deve se destacar em uma das duas qualidades principais a seguir:

Esclarecedor – Você vai aprender conteúdos que vão ajudar você a tomar decisões melhores.

Útil – Você vai seguir conselhos práticos que vão ajudar você a se aprimorar no que faz.

Classificamos cada conteúdo em uma escala de 1 a 10 em relação a estas duas qualidades principais. As nossas avaliações ajudam você a escolher os títulos para a sua lista de leitura, indo de robusto (5) a brilhante (10). Os livros que classificamos abaixo de 5 não são resumidos. A seguir, confira o significado de cada nível da avaliação:

10 – Brilhante. Um livro útil e/ou esclarecedor que, além de atender aos mais elevados padrões em todos os aspectos pertinentes, destaca-se até mesmo entre os melhores. Ele se torna muitas vezes um clássico instantâneo e uma leitura obrigatória para qualquer pessoa.
9 – Superior. Um livro útil e/ou esclarecedor que é extremamente completo, tem muitos pontos fortes e nenhuma deficiência a ser mencionada.
8 – Muito bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que tem um número substancial de qualidades notáveis sem se sobressair em todas as áreas. Apresenta as últimas descobertas em um tópico e é escrito por um especialista renomado, mas carece de um pouco de estilo.
7 – Bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que combina dois ou mais pontos fortes notáveis; por exemplo, contém ideias incomumente novas e as apresenta de uma maneira envolvente.
6 – Notável. Um livro útil e/ou esclarecedor que se destaca por pelo menos um aspecto; por exemplo, é particularmente bem estruturado.
5 – Robusto. Um livro útil e/ou esclarecedor, apesar das suas deficiências óbvias. Por exemplo, pode oferecer conselhos decentes em algumas áreas, ao mesmo tempo que é repetitivo ou normal demais em outras.

*A getAbstract resume muito mais do que apenas livros. Analisamos todo tipo de conteúdo que possa interessar ao nosso público: além de livros, resumimos também artigos, relatórios, video talks e podcasts. O que apresentamos aqui sobre os livros se aplica a todos os formatos cobertos.

Характеристики

Практические советы

Embora a classificação indique a qualidade de um livro de acordo com nossos dois critérios principais, ela não diz muito sobre suas características definidoras específicas. Portanto, utilizamos um conjunto de 20 qualidades para caracterizar cada livro de acordo com os seus pontos fortes:

Aplicável – Você vai receber conselhos que podem ser aplicados diretamente no local de trabalho ou em situações cotidianas.
Analítico – Você vai entender o funcionamento interno do assunto.
Conhecimento Contextualizado – Você vai obter conhecimentos contextuais como um modelo para ação ou análise consciente.
Controverso – Você vai ser confrontado com opiniões capazes de gerar debates fervorosos.
Audaz – Você vai encontrar argumentos que podem romper com perspectivas predominantes.
Abrangente – No resumo vão ser abordados todos os aspectos do assunto.
Exemplos Práticos – Você vai receber conselhos práticos ilustrados com exemplos práticos ou histórias do mundo real.
Eloquente – Você vai desfrutar de um texto extremamente bem escrito ou apresentado.
Cativante – Você vai querer ler ou assistir o conteúdo até o final.
Revelador – Você vai ter acesso a ideias altamente surpreendentes.
Para Iniciantes – Você vai encontrar uma boa cartilha caso seja um aprendiz com pouca ou nenhuma experiência/conhecimento prévio.
Para Especialistas – Você vai obter os conhecimentos ou instruções de alto nível que necessita como especialista.
Hot Topic – Você vai estar no meio de uma questão altamente debatida.
Inovativo – Você vai receber ideias e insights mais recentes sobre novos produtos ou tendências.
Conhecimento de Causa – Você vai ter o privilégio de aprender com alguém que conhece profundamente o assunto.
Inspirador – Você vai querer colocar em prática imediatamente o que acabou de ler.
Panorama Geral – Você vai receber uma abordagem ampla do assunto, na qual todos os seus principais aspectos são mencionados.
Baseado na Ciência – Você vai obter fatos e números baseados em pesquisas científicas.
Visionário – Você vai ter uma ideia do futuro e do que isso pode significar para a sua vida.
Bem-estruturado – Você vai receber um conteúdo particularmente bem organizado para facilitar o seu entendimento ou aplicação.

Рецензия getAbstract

Игру – одну из главных форм познания реальности – можно превратить в исключительно эффективное средство обучения сотрудников. Авторы этого практического руководства, эксперты по обучению персонала, составили подробные инструкции по выбору, планированию и проведению игровых тренингов. Слегка видоизменив в соответствии со своими задачами игры, знакомые каждому человеку с детства (например, лото или крестики-нолики), можно создать интерактивную среду, учиться в которой будет весело и интересно. Даже самая примитивная игра оказывается гораздо более эффективным методом обучения, чем штудирование учебных материалов. В книге авторы подробно описывают 11 разновидностей обучающих игр и рассказывают, как использовать каждую из них для решения конкретных задач по обучению. Чего же этой книге не хватает? Возможно, ей не помешало бы несколько более глубокое изложение педагогических принципов, лежащих в основе игровых тренингов. Впрочем, этот недостаток с лихвой компенсируется обширным списком литературы по организации игровых тренингов. getAbstract рекомендует это руководство специалистам по управлению персоналом, которые хорошо представляют, какой потенциал таится в использовании игровых тренингов в практике корпоративного обучения.

Краткое содержание

Для чего нужна игра

Зачем руководителям программ по обучению персонала заниматься игровыми тренингами? Дело в том, что играть нравится любому человеку – в конце концов, в детстве мы только этим и занимались, и именно игра помогла нам многому научиться. Игра создает дружелюбную, комфортную обстановку для обучения сотрудников. Наконец, игра – это разновидность деятельности по извлечению опыта, позволяющая напрямую взаимодействовать с другими людьми и объектами.

Рассмотрим следующий пример. Менеджер по персоналу в одном из медицинских учреждений однажды заметила, что эффективность ориентационной программы для новых сотрудников резко упала. Новички стали очень плохо усваивать информацию, которую им сообщали на вводных лекциях. Эту проблему она решила, придумав игру “Ориентационное лото”. Участники игры должны были правильно ответить на вопросы, чтобы занять все клетки на игровом поле. Сотрудникам понравилось изучать материал в таком увлекательном формате – с самого начала своей работы в больнице они заряжались позитивной энергией. Более того, игра повысила эффективность усвоения материала. Впоследствии все руководители отделений этой больницы отмечали высокую продуктивность...

Об авторах

Стив Шугар – автор нескольких книг об обучающих играх: “Игры, на которых учатся команды”, “Игры для повышения продуктивности” и “Простейшие игры”. Дженнифер Уитком – бизнес-тренер, глава компании Trillium Group.