Livre

Donner le meilleur de vous-même en tant qu’enseignant

Comment accélérer l’apprentissage et changer des vies

Robert E. Quinn, Katherine Heynoski, Mike Thomas et Gretchen M. Spreitzer

Berrett-Koehler, 2014

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Classement éditorial

Na getAbstract, resumimos os livros* que ajudam as pessoas a entenderem o mundo, tornando-o um lugar melhor. Tudo o que selecionamos para a nossa biblioteca deve se destacar em uma das duas qualidades principais a seguir:

Esclarecedor – Você vai aprender conteúdos que vão ajudar você a tomar decisões melhores.

Útil – Você vai seguir conselhos práticos que vão ajudar você a se aprimorar no que faz.

Classificamos cada conteúdo em uma escala de 1 a 10 em relação a estas duas qualidades principais. As nossas avaliações ajudam você a escolher os títulos para a sua lista de leitura, indo de robusto (5) a brilhante (10). Os livros que classificamos abaixo de 5 não são resumidos. A seguir, confira o significado de cada nível da avaliação:

10 – Brilhante. Um livro útil e/ou esclarecedor que, além de atender aos mais elevados padrões em todos os aspectos pertinentes, destaca-se até mesmo entre os melhores. Ele se torna muitas vezes um clássico instantâneo e uma leitura obrigatória para qualquer pessoa.
9 – Superior. Um livro útil e/ou esclarecedor que é extremamente completo, tem muitos pontos fortes e nenhuma deficiência a ser mencionada.
8 – Muito bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que tem um número substancial de qualidades notáveis sem se sobressair em todas as áreas. Apresenta as últimas descobertas em um tópico e é escrito por um especialista renomado, mas carece de um pouco de estilo.
7 – Bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que combina dois ou mais pontos fortes notáveis; por exemplo, contém ideias incomumente novas e as apresenta de uma maneira envolvente.
6 – Notável. Um livro útil e/ou esclarecedor que se destaca por pelo menos um aspecto; por exemplo, é particularmente bem estruturado.
5 – Robusto. Um livro útil e/ou esclarecedor, apesar das suas deficiências óbvias. Por exemplo, pode oferecer conselhos decentes em algumas áreas, ao mesmo tempo que é repetitivo ou normal demais em outras.

*A getAbstract resume muito mais do que apenas livros. Analisamos todo tipo de conteúdo que possa interessar ao nosso público: além de livros, resumimos também artigos, relatórios, video talks e podcasts. O que apresentamos aqui sobre os livros se aplica a todos os formatos cobertos.

Caractéristiques

Pratique

Embora a classificação indique a qualidade de um livro de acordo com nossos dois critérios principais, ela não diz muito sobre suas características definidoras específicas. Portanto, utilizamos um conjunto de 20 qualidades para caracterizar cada livro de acordo com os seus pontos fortes:

Aplicável – Você vai receber conselhos que podem ser aplicados diretamente no local de trabalho ou em situações cotidianas.
Analítico – Você vai entender o funcionamento interno do assunto.
Conhecimento Contextualizado – Você vai obter conhecimentos contextuais como um modelo para ação ou análise consciente.
Controverso – Você vai ser confrontado com opiniões capazes de gerar debates fervorosos.
Audaz – Você vai encontrar argumentos que podem romper com perspectivas predominantes.
Abrangente – No resumo vão ser abordados todos os aspectos do assunto.
Exemplos Práticos – Você vai receber conselhos práticos ilustrados com exemplos práticos ou histórias do mundo real.
Eloquente – Você vai desfrutar de um texto extremamente bem escrito ou apresentado.
Cativante – Você vai querer ler ou assistir o conteúdo até o final.
Revelador – Você vai ter acesso a ideias altamente surpreendentes.
Para Iniciantes – Você vai encontrar uma boa cartilha caso seja um aprendiz com pouca ou nenhuma experiência/conhecimento prévio.
Para Especialistas – Você vai obter os conhecimentos ou instruções de alto nível que necessita como especialista.
Hot Topic – Você vai estar no meio de uma questão altamente debatida.
Inovativo – Você vai receber ideias e insights mais recentes sobre novos produtos ou tendências.
Conhecimento de Causa – Você vai ter o privilégio de aprender com alguém que conhece profundamente o assunto.
Inspirador – Você vai querer colocar em prática imediatamente o que acabou de ler.
Panorama Geral – Você vai receber uma abordagem ampla do assunto, na qual todos os seus principais aspectos são mencionados.
Baseado na Ciência – Você vai obter fatos e números baseados em pesquisas científicas.
Visionário – Você vai ter uma ideia do futuro e do que isso pode significar para a sua vida.
Bem-estruturado – Você vai receber um conteúdo particularmente bem organizado para facilitar o seu entendimento ou aplicação.

Commentaires

Une équipe de chercheurs s’est penchée sur le cas des enseignants affichant des résultats d’évaluation supérieurs, afin de découvrir en quoi leurs approches différaient des méthodes utilisées par leurs collègues moins bien notés. Ces chercheurs ont animé des ateliers et réalisé des entretiens avec ces ‘enseignants extrêmement compétents’, dans le but de recueillir des informations, de formuler des théories et d’identifier les meilleures pratiques. Robert E. Quinn, Katherine Heynoski, Mike Thomas et Gretchen M. Spreitzer dévoilent le parcours de sept enseignants hors pair et exposent le concept de ‘structure de connexion’, une matrice à quatre quadrants définissant les aspects fondamentaux d’un enseignement bénéfique. Dans cet ouvrage, les auteurs mettent davantage l’accent sur des questions d’ordre général (responsabilisation, transformation, apprentissage collectif et attentes) que sur les stratégies à mener en classe. getAbstract recommande cette approche stimulante de la pédagogie à tous les enseignants ainsi qu’aux dirigeants d’entreprise et aux formateurs, qui y trouveront plus d’un conseil pratique.

Résumé

Kelli

Kelli enseigne les mathématiques en CE2 depuis 24 ans. Elle attend beaucoup d’elle-même et de ses élèves. Pour elle, son métier ne consiste pas uniquement à enseigner les mathématiques. Elle se base sur les mathématiques pour satisfaire le désir d’apprendre de ses élèves. Au départ, Kelli n’était pas une ‘enseignante extrêmement compétente’. Même si elle faisait preuve de conscience professionnelle, sa deuxième année d’enseignement a été ‘un véritable enfer’ et elle a fini par demander au directeur de transférer un élève difficile hors de sa classe. Lorsqu’un autre enseignant lui a dit : « Vous devez comprendre rapidement que vous ne pouvez pas faire de miracles », Kelli a eu une révélation. Elle a alors compris qu’elle n’abandonnerait aucun autre enfant. Ainsi a-t-elle entamé sa croisade pour répondre aux besoins des élèves en difficulté.

Kelli a connu ce que Robert Quinn, expert en développement organisationnel, appelle un ‘profond changement’. Un changement progressif est constitué de petites améliorations, tandis qu’un changement profond est une transformation qui implique d’abandonner ses convictions existantes pour en acquérir de nouvelles...

À propos des auteurs

Le professeur Robert E. Quinn a co-fondé le Center for Positive Organizations, co-dirigé par Gretchen M. Spreitzer, enseignante à la Ross School of Business de l’université du Michigan. Katherine Heynoski est spécialiste sénior chez Battelle for Kids, un organisme à but non lucratif où Mike Thomas est directeur principal de l’innovation.