La generación corona

Llegar a la mayoría de edad durante la crisis

Zero Books, 2020

15 min. de leitura

6 Ideias Fundamentais

Áudio & Texto

Sobre o que é?

Una socióloga explora cómo el confinamiento por COVID-19 puede afectar a los estudiantes de 15 a 22 años, la generación Z.

1×

Faça o Login para ouvir o resumo em áudio.

Clasificación editorial

Na getAbstract, resumimos os livros* que ajudam as pessoas a entenderem o mundo, tornando-o um lugar melhor. Tudo o que selecionamos para a nossa biblioteca deve se destacar em uma das duas qualidades principais a seguir:

Esclarecedor – Você vai aprender conteúdos que vão ajudar você a tomar decisões melhores.

Útil – Você vai seguir conselhos práticos que vão ajudar você a se aprimorar no que faz.

Classificamos cada conteúdo em uma escala de 1 a 10 em relação a estas duas qualidades principais. As nossas avaliações ajudam você a escolher os títulos para a sua lista de leitura, indo de robusto (5) a brilhante (10). Os livros que classificamos abaixo de 5 não são resumidos. A seguir, confira o significado de cada nível da avaliação:

10 – Brilhante. Um livro útil e/ou esclarecedor que, além de atender aos mais elevados padrões em todos os aspectos pertinentes, destaca-se até mesmo entre os melhores. Ele se torna muitas vezes um clássico instantâneo e uma leitura obrigatória para qualquer pessoa.
9 – Superior. Um livro útil e/ou esclarecedor que é extremamente completo, tem muitos pontos fortes e nenhuma deficiência a ser mencionada.
8 – Muito bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que tem um número substancial de qualidades notáveis sem se sobressair em todas as áreas. Apresenta as últimas descobertas em um tópico e é escrito por um especialista renomado, mas carece de um pouco de estilo.
7 – Bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que combina dois ou mais pontos fortes notáveis; por exemplo, contém ideias incomumente novas e as apresenta de uma maneira envolvente.
6 – Notável. Um livro útil e/ou esclarecedor que se destaca por pelo menos um aspecto; por exemplo, é particularmente bem estruturado.
5 – Robusto. Um livro útil e/ou esclarecedor, apesar das suas deficiências óbvias. Por exemplo, pode oferecer conselhos decentes em algumas áreas, ao mesmo tempo que é repetitivo ou normal demais em outras.

*A getAbstract resume muito mais do que apenas livros. Analisamos todo tipo de conteúdo que possa interessar ao nosso público: além de livros, resumimos também artigos, relatórios, video talks e podcasts. O que apresentamos aqui sobre os livros se aplica a todos os formatos cobertos.

Cualidades

Revelador
Ejemplos concretos
Interesante

Embora a classificação indique a qualidade de um livro de acordo com nossos dois critérios principais, ela não diz muito sobre suas características definidoras específicas. Portanto, utilizamos um conjunto de 20 qualidades para caracterizar cada livro de acordo com os seus pontos fortes:

Aplicável – Você vai receber conselhos que podem ser aplicados diretamente no local de trabalho ou em situações cotidianas.
Analítico – Você vai entender o funcionamento interno do assunto.
Conhecimento Contextualizado – Você vai obter conhecimentos contextuais como um modelo para ação ou análise consciente.
Controverso – Você vai ser confrontado com opiniões capazes de gerar debates fervorosos.
Audaz – Você vai encontrar argumentos que podem romper com perspectivas predominantes.
Abrangente – No resumo vão ser abordados todos os aspectos do assunto.
Exemplos Práticos – Você vai receber conselhos práticos ilustrados com exemplos práticos ou histórias do mundo real.
Eloquente – Você vai desfrutar de um texto extremamente bem escrito ou apresentado.
Cativante – Você vai querer ler ou assistir o conteúdo até o final.
Revelador – Você vai ter acesso a ideias altamente surpreendentes.
Para Iniciantes – Você vai encontrar uma boa cartilha caso seja um aprendiz com pouca ou nenhuma experiência/conhecimento prévio.
Para Especialistas – Você vai obter os conhecimentos ou instruções de alto nível que necessita como especialista.
Hot Topic – Você vai estar no meio de uma questão altamente debatida.
Inovativo – Você vai receber ideias e insights mais recentes sobre novos produtos ou tendências.
Conhecimento de Causa – Você vai ter o privilégio de aprender com alguém que conhece profundamente o assunto.
Inspirador – Você vai querer colocar em prática imediatamente o que acabou de ler.
Panorama Geral – Você vai receber uma abordagem ampla do assunto, na qual todos os seus principais aspectos são mencionados.
Baseado na Ciência – Você vai obter fatos e números baseados em pesquisas científicas.
Visionário – Você vai ter uma ideia do futuro e do que isso pode significar para a sua vida.
Bem-estruturado – Você vai receber um conteúdo particularmente bem organizado para facilitar o seu entendimento ou aplicação.

Reseña

Tras el cierre de las escuelas por el COVID-19, la mayoría de los análisis se centraron en cómo la cuarentena afectaba la educación y las oportunidades económicas de los jóvenes. En este breve estudio, la socióloga Jennie Bristow sugiere que la cuestión principal podría ser cómo la interrupción forzada influye en la emergente autoimagen de la generación Z, de edades entre los 15 y 22 años. En conversaciones con estudiantes de preparatoria y universidad, Bristow arroja una dura luz sobre el hecho de haberles arrebatado su educación y sus vínculos sociales en busca de seguridad. Su evocadora escritura hace que las teorías sociológicas sean vívidas, mientras que su hija, Emma Gilland, de 16 años, contribuye con una visión sincera y de primera mano.

Resumen

El confinamiento obligado por la pandemia puede afectar significativamente el desarrollo de la generación Z.

La pandemia del COVID-19 transformó la vida cotidiana en todo el mundo. Las sociedades suspendieron las actividades en escuelas y universidades y obligaron a los ciudadanos a entrar en aislamiento. Las personas se enfrentaron a una enfermedad potencialmente mortal,soportaron el aislamiento de sus amigos y familiares,y, en muchos casos, se enfrentaron a la pérdida de ingresos.

Es probable que la vida en el encierro tenga un impacto especial y duro en los adolescentes y adultos jóvenes de la generación Z, los que tienen entre 15 y 22 años de edad.Muchos están entrando en la edad adulta, una época de transición en la que los jóvenes tradicionalmente adquieren una nueva comprensión de sí mismos y de la sociedad. Pero la ruta probada a lo largo del tiempo hacia esas percepciones –un camino que incluye obtener una educación formal y la creación de relaciones con los demás– se desvaneció de repente en bloqueos pandémicos.

Cada grupo de edad desarrolla una conciencia generacional distinta...

Sobre las autoras

Jennie Bristow, asociada del Centro de Estudios de la Cultura de los Padres, es profesora titular de Sociología en la Canterbury Christ Church University. Su hija Emma Gilland pertenece a la generación escolar de 2020.