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Las tecnologías de aprendizaje en el lugar de trabajo
Cómo implementar satisfactoriamente tecnologías de aprendizaje en las organizaciones
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Reseña
Los estudiantes adultos están aprovechando nuevas herramientas y técnicas y están utilizando diversas fuentes en línea, entre las que se incluyen redes sociales y YouTube, para reunir información y aprender nuevas habilidades. Cada vez más, los estudiantes se motivan a sí mismos para encontrar la información que necesitan –ya sea mediante búsquedas en la red o redes entre colegas– y aplicarla a su trabajo. Muchos profesionales del aprendizaje se aferran a una era pasada en la que se creaban departamentos de aprendizaje y desarrollo (AyD) y el aprendizaje se controlaba, en lugar de maximizar el potencial de esta revolución participativa. El presidente del Learning and Performance Institute, Donald H. Taylor, reta a los profesionales del aprendizaje que se resisten y niegan el cambio a abrir sus horizontes y ofrecer un camino claro a la importancia y contribución renovadas de las unidades de aprendizaje y desarrollo. getAbstract recomienda esta guía visionaria y práctica del aprendizaje en el lugar de trabajo a profesionales de AyD.
Resumen
Sobre el autor
El presidente del Learning and Performance Institute, Donald H. Taylor, ha dado pláticas y asesorías y ha escrito sobre tecnologías del aprendizaje durante más de tres decenios.
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