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Aprendendo Em Qualquer Lugar
Livro

Aprendendo Em Qualquer Lugar

Como estratégias de conteúdo móvel estão transformando o T&D

Rockbench, 2012 подробнее...

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Avaliação Editorial

7

Qualidades

  • Aplicável

Recomendação

Chad Udell, mestre em mLearning e professor universitário, traz uma nova ótica sobre como desenvolver conteúdo para celulares, visando a aprendizagem. Ele apresenta um vocabulário tecnológico complexo e ensina os gestores de T&D a dominá-lo. Udell é um escritor com os pés no chão e de uma escrita leve que esclarece os termos e tópicos necessários para quem precisa planejar e produzir materiais de T&D para o universo móvel em constante mudança. A getAbstract dá as boas-vindas à abordagem simples do autor sobre um tema complexo e recomenda o manual de Udell a todos os profissionais de T&D.

Resumo

Partindo para a mobilidade

Configurar um programa piloto de treinamento e desenvolvimento (T&D) pode ser um projeto difícil e exigente. No entanto, o T&D móvel oferece um grande número de benefícios. Ele pode ajudar você a melhorar a produtividade, as vendas, a precisão, a conectividade, a atenção aos detalhes, a segurança e o retorno sobre o investimento (ROI), ao mesmo tempo em que diminui erros, defeitos, acidentes, riscos e custo do treinamento.

Os smartphones e tablets, atualmente os dispositivos móveis mais eficazes, são na verdade computadores portáteis poderosos com uma deslumbrante variedade de recursos disponíveis 24 horas por dia. Os smartphones e tablets fornecem aos usuários, incluindo aqui colaboradores e clientes, o acesso a uma gama quase infinita de opções de fornecimento de dados e comunicação. Devido à sofisticação tecnológica, poder de processamento, aplicações disponíveis e interface de usuário simples dos smartphones, os profissionais podem colocar num piscar de olhos a “informação certa, nas mãos da pessoa certa, na hora certa”.

Os aplicativos de aprendizagem móvel permitem que você forneça...

Sobre o autor

Chad Udell é diretor da Float Mobile Learning e membro do corpo docente da Universidade de Bradley.


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