Berufliche Weiterbildung ist ein ständig wachsender Markt. Das Angebot ist groß. Doch leider erreichen die meisten berufsbezogenen Trainings ihre Ziele nicht. Hier setzt Trainingsdesign an. Das Buch bleibt nicht in der Theorie stecken, sondern liefert für jede Phase und jeden Aspekt des Trainings zahlreiche Beispiele, Anekdoten, Planungsvorlagen und Checklisten. Den methodischen Kern bildet der „Navigator“ als klar strukturierte Planungsmethode. Das Buch spiegelt die Fachkompetenz der Autorin beeindruckend wider. getAbstract empfiehlt dieses Buch Trainern, Trainingsdesignern und Auftraggebern.
Grundprinzipien
Trainingsdesign ist ein Prozess, der darauf abzielt, eindrückliche Lernerlebnisse zu erzeugen. Diese sollen den Trainee befähigen, ein bestimmtes Ziel zu erreichen. Das Kriterium für die Erfolgsmessung ist die sogenannte Transferwirksamkeit, also der tatsächliche Nutzen im Anwendungskontext. Für das Design erfolgreicher Trainings gibt es zwei Grundprinzipien: „Aus dem Hintergrund trainieren“ bedeutet, dass die Trainees so viel wie möglich selbst lernen und der Trainer so wenig wie möglich referiert. Die Faustformel liegt hier bei einem Drittel Inhaltsvermittlung und zwei Dritteln Übezeit. Große Mengen Inhalt bringen nichts. Der Lehrende sollte sich überdies als Lernermöglicher verstehen. In dieser Rolle können die Lernenden ein Maximum des neu vermittelten Wissens selbstständig erschließen. Das zweite Grundprinzip lautet „Aufs Ergebnis hin denken“ – jede einzelne Aktion im Training muss auf den angestrebten Lernerfolg des Trainees einzahlen. So entsteht ein roter Faden, der sich durch den gesamten Trainingsprozess zieht.
Lernzielarten
Die Festlegung der Lernziele ist von essenzieller Bedeutung für die Gestaltung des Trainings. Auftraggeber...
Anna Langheiter begann 1998 als Trainerin, wurde später Trainingsmanagerin und schließlich Ausbilderin für Trainingsdesign. Für ihre Arbeit wurde sie 2017 mit dem europäischen Trainingspreis in Gold ausgezeichnet.
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