Aprendizaje informal en las organizaciones

Cómo generar una cultura de aprendizaje continuo

Kogan Page, 2015

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La mayor parte del desarrollo en las organizaciones sucede mediante el aprendizaje informal.

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Reseña

Robin Hoyle, un experimentado profesional del aprendizaje y el desarrollo (AyD), explica por qué las empresas deben gestionar el aprendizaje informal y cómo pueden hacerlo bien. La planificación y la gestión se emplean para tareas bien definidas –por ejemplo, la enseñanza en las aulas–, pero el aprendizaje informal es espontáneo. La solución consiste en trabajar con la contradicción inherente entre el aprendizaje improvisado y espontáneo y el nivel de estructura que necesita una empresa para organizar a sus empleados y darle seguimiento a lo que saben y lo que aprenden. getAbstract recomienda la asesoría y el programa de Hoyle a profesionales del AyD.

Resumen

La mayoría del aprendizaje es informal, no formal

El aprendizaje no se limita a las aulas o a los entornos de enseñanza por medios electrónicos de alta tecnología que utilizan complejos módulos en línea. Algunas personas consideran que la enseñanza en las aulas es la forma de aprendizaje más tradicional. Sin embargo, a lo largo de la historia, ha sido el principal medio con el que la gente se instruye de modo autodidacta. El aprendizaje informal fructífero y eficaz exige planificación, organización, gestión y apoyo. Los profesionales del AyD y sus organizaciones pueden posibilitar el aprendizaje informal al ofrecer un enfoque para este y mediante la motivación de los estudiantes, la creación de estándares ambiciosos, una respuesta positiva a las aspiraciones de los estudiantes y la asesoría y reflexión sobre cuánto tiempo debería invertirse en el aprendizaje y cómo lograrlo.

Aprendizaje informal

El aprendizaje informal es el proceso de adquirir conocimiento nuevo –o modificar el ya existente–, conductas, habilidades, valores o preferencias. A fin de entenderlo, considere este modelo de aprendizaje en cinco etapas: 1) las personas aprenden mediante la observación...

Sobre el autor

Robin Hoyle es un profesional de la capacitación y el desarrollo. Su empresa, Learnworks, crea programas de aprendizaje combinado para organizaciones internacionales.