Demasiado grande para saberlo

La red del conocimiento

Hasta la llegada de la era digital, mucha gente aceptaba un sistema estándar de conocimiento. Los estudiantes estudiaban, obtenían credenciales para probar su competencia y se convertían en expertos. Después, llevaban a cabo investigaciones y publicaban para compartir sus hallazgos y conclusiones. Otros especialistas revisaban su trabajo y juzgaban su exactitud o sus errores. Cuando nuevos descubrimientos conseguían su aceptación, se unían a un corpus de conocimientos establecidos que brindaban un fundamento para exploraciones y aprendizajes posteriores. Este sistema dependió del papel para comunicarse, hasta que la introducción de los medios digitales cambió todo. La abundancia de información en línea dificulta discernir qué es cierto y qué es falso.

Puesto que los medios digitales ponen a prueba las creencias sobre el conocimiento, instituciones tales como universidades, bibliotecas y laboratorios científicos deben reconsiderar la infraestructura del conocimiento. Cuestionar suposiciones largamente sostenidas genera miedos, que se manifiestan como advertencias acerca de Internet, tales como “Google nos está volviendo estúpidos”. Aun así, la...