Universidad Tecnológica de El Salvador
Managen Sie Ihr eigenes Lernen
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Managen Sie Ihr eigenes Lernen

James R. Davis
Berrett-Koehler, 2000
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Bewertung der Redaktion

7

Qualitäten

  • Umsetzbar
  • Systematisch
  • Überblick

Rezension

Viele Manager und Trainer setzen auf dieses Buch über Trainingsstrategien, das die Autoren jetzt zum persönlichen Lern-Selbsthilfebuch umgearbeitet haben. Auch wenn sie die zugrunde liegenden Lerntheorien streifen und aktuelle Lernbeispiele aus diversen akademischen Disziplinen bringen (Psychologie, Soziologie, Philosophie, Kommunikationswissenschaft u. a.) – dieses Buch ist doch vor allem als Handbuch konzipiert, das Ihnen helfen wird, Schritt für Schritt das Lernen zu lernen. Sie steigen mit einer Selbstbewertung ein, bei der Sie Ihre Stärken und Schwächen selbst analysieren und entscheiden, was Sie lernen möchten. Dann erklären die Autoren, wie und wann man die sieben wichtigsten Lernstrategien einsetzt: Verhaltenslernen, kognitives Lernen, Lernen durch Hinterfragen, mentale Modelle, kooperatives Lernen, Lernen durch virtuelle Realität und holistisches Lernen. Das klar strukturierte Buch gibt einen Überblick über die wichtigsten Prinzipien, erklärt Regeln und enthält eine Kurzzusammenfassung jedes Kapitels. getAbstract empfiehlt Ihnen dieses individuell nutzbare Handbuch, wenn Sie das Optimum aus der Zeit herausholen wollen, die Sie in das Sammeln neuer Informationen investieren.

Zusammenfassung

Bereiten Sie den Lernprozess vor

In der heutigen Zeit mit ihren rapiden Veränderungen ist kontinuierliches Lernen ein Muss für uns alle. Sie sollten alles daran setzen, ein Profi in Sachen Lernen und Lernprozesse zu werden. Diese Qualifikation brauchen Sie, denn was heute zählt, ist nicht das Zeugnis, sondern qualitativ hochwertige Leistung – und um diese erbringen zu können, müssen Sie willens und fähig sein, kontinuierlich zu lernen und sich permanent zu verbessern. Die vier Schlüsselprinzipien für effektives Lernen lauten:

  1. Planen Sie den Lernprozess – Warten Sie nicht darauf, dass sich zufällige Gelegenheiten zum Lernen ergeben. Analysieren Sie, was Sie lernen sollten, und halten Sie nach Möglichkeiten Ausschau, den ermittelten Lernbedarf abzudecken.
  2. Organisieren Sie die Modalitäten Ihres Lernprozesses – Sie werden mehr lernen, wenn Sie verstehen, wie Lernen vor sich geht. Prüfen Sie, auf welche Weise Sie am effektivsten lernen können.
  3. Motivieren Sie sich selbst für den Lernprozess – überlegen Sie, was Sie inspiriert und interessiert.
  4. Kontrollieren Sie Ihr Lernen...

Über den Autor

James R. Davis ist Professor an der Universität von Denver. Er ist Autor mehrerer Bücher, darunter Better Teaching, More Learning und Interdisciplinary Courses and Team Teaching. Er ist Koautor von Effective Training Strategies: A Comprehensive Guide to Maximizing Learning in Organizations, das er gemeinsam mit Adelaide B. Davis verfasst hat. Adelaide B. Davis war als Trainings-Analystin für ein staatliches Versorgungsunternehmen im Bereich öffentliche Dienstleistungen tätig und lehrte Personalwesen an der Federal University of Minas Gerais, Belo Horizonte, Brasilien.

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