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So lernt das Gehirn (nicht)
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So lernt das Gehirn (nicht)


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Bewertung der Redaktion

7

Qualitäten

  • Wissenschaftsbasiert
  • Augenöffner
  • Eloquent

Rezension

Das Lernen funktioniert anders, als viele denken, behauptet Autor Christian Swertz und räumt mit populären Irrtümern auf. Darauf aufbauend zeigt er, unter welchen Bedingungen das Beste aus dem Gehirn herausgeholt werden kann. Dafür zieht er wissenschaftliche Erkenntnisse genauso heran wie Weisheiten alter Philosophen. Personal- und Weiterbildungsverantwortliche finden hier handfeste Tipps für wirksames Lernen.

Take-aways

  • Gehirne sind unterschiedlich und sehr anpassungsfähig.
  • Metakommunikation und Methodenvielfalt gehören zu den Rahmenbedingungen für wirksames Lernen.

Über den Autor

Christian Swertz ist Professor für Medienpädagogik an der Universität Wien und Obmann des Bundesverbandes Medienbildung.


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