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Danna Greenberg, Kate McKone-Sweet and H. James Wilson

The New Entrepreneurial Leader

Developing Leaders Who Shape Social and Economic Opportunity

Berrett-Koehler, 2011

15 minutes de lecture

10 points à retenir

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You can lead your business to create social, environmental and economic value.

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Editorial Rating

getAbstract synthétise des ouvrages* qui permettent aux utilisateurs de mieux comprendre le monde pour le rendre meilleur. Quel que soit le livre que nous sélectionnons pour notre bibliothèque, il doit se distinguer par l'un ou l'autre des deux critères suivants :

Enrichissant – Les enseignements que vous en tirerez orienteront et amélioreront vos décisions.

Utile – Les conseils pratiques qui sont dispensés vous aideront à améliorer la prise de décision.

Nous évaluons chaque contenu sur une échelle de 1 à 10 en fonction de ces deux qualités essentielles . La note attribuée vous permet de classer les titres de votre liste de lecture de Plaisant (5) à Excellent (10). Les livres qui obtiennent moins de 5 ne font pas l'objet d'une publication. Voici ce que signifie chaque note :

10 – Excellent. Un livre utile et/ou instructif qui, outre ses nombreuses qualités, fait office de classique du genre. Une référence.
9 – Superbe. Un livre utile et/ou instructif extrêmement bien écrit et structuré, qui présente de multiples caractéristiques positives et aucune lacune notable.
8 – Très bien. Un livre utile et/ou instructif qui présente de multiples caractéristiques positives mais quelques points faibles. L'ouvrage peut par exemple présenter les dernières découvertes dans un domaine spécialisé et être rédigé par un expert, mais pécher par son style d'écriture.
7 – Bien. Un livre utile et/ou instructif, qui combine deux ou plusieurs caractéristiques positives. Il peut par exemple contenir des idées novatrices, présentées de manière engageante.
6 – Appréciable. Un livre utile et/ou instructif, qui présente au moins un aspect engageant. Il peut, par exemple, être particulièrement bien structuré.
5 – Plaisant. Un livre utile et/ou instructif, même si le contenu pourrait être amélioré. Ce livre peut par exemple prodiguer des conseils utiles dans certains domaines, mais être répétitif et sans relief particulier.

*getAbstract synthétise bien plus que des livres. Nous recherchons tous types de contenus pouvant intéresser nos lecteurs : des livres, mais également des articles, des rapports, des vidéos et des podcasts. Nos classifications sont valables pour les livres, mais également pour les autres formats que nous proposons.

Qualities

Comprehensive
Innovative
Visionary

Si la notation vous indique le niveau qualitatif du livre en fonction de nos deux critères principaux, elle n'explique aucune caractéristique particulière. Nous nous appuyons donc sur 20 qualités qui définissent les traits essentiels de l'ouvrage :

Pratique – Vous obtiendrez des conseils que vous pourrez aisément mettre en pratique sur votre lieu de travail ou dans des situations quotidiennes.
Analytique – Vous comprendrez les mécanismes internes du sujet abordé.
Connaissance du contexte – Vous aurez accès à des connaissances contextuelles pouvant servir de base à l'action ou à l'analyse.
Audacieux – Vous découvrirez des arguments susceptibles de rompre avec les points de vue dominants.
Complet – Vous trouverez une étude exhaustive du sujet.
Exemples concrets – Vous obtiendrez des conseils pratiques illustrés par des récits d'applications concrètes ainsi que des anecdotes authentiques.
Polémique – Vous serez confronté à des idées faisant l'objet d'un débat animé.
Éloquent –Vous prendrez plaisir à découvrir un ouvrage rédigé ou composé de main de maître.
Captivant – Vous serez captivé par cet ouvrage du début à la fin.
Révélateur – Vous découvrirez des informations très surprenantes.
Niveau débutant – Cet ouvrage constitue un bon point de départ si vous avez peu ou aucune expérience/connaissance du domaine traité.
Niveau Expert – Vous obtiendrez des informations/recommandations spécialisées utiles dans votre domaine de spécialité.
Sujet d'actualité – Plongez au cœur d'un thème qui fait l'objet d'un vif débat.
Innovant – Découvrez des idées et des concepts innovants sur des tendances et des produits inédits.
Vu de l'intérieur – Vous aurez le privilège d'être initié par un spécialiste du domaine.
Stimulant – Vous aurez envie de mettre immédiatement en pratique les conseils prodigués.
Aperçu – Vous acquerrez une appréciation globale du sujet et de ses aspects principaux.
Approche scientifique – Vous aurez accès à des faits et des chiffres fondés sur la recherche scientifique.
Visionnaire – Vous aurez un aperçu de l'avenir et ce qu'il vous réserve.
Bien structuré – Vous trouverez ce contenu particulièrement bien structuré, ce qui facilite l'adhésion à ses idées ou leur mise en œuvre.

Recommendation

The rules of business engagement have changed dramatically in recent years, and the traditional predictive model most business schools teach no longer suffices in the modern world. Babson College professors Danna Greenberg and Kate McKone-Sweet and researcher H. James Wilson present an anthology of academic papers that describe the college’s experience teaching hands-on “entrepreneurial leadership.” It also redefines the goal of business as reaching beyond profit to create social, environmental and economic value. This book of faculty papers from the Wellesley, Massachusetts, college offers an innovative, compelling model of leadership education, though like most anthologies it suffers from repetition and widely varying writing styles. Each chapter includes case studies and course descriptions from Babson, where students start and run businesses as part of their education. Although this collection may be a public relations bonanza for Babson, getAbstract recommends it because it shares enlightening insights about business education for professors, administrators, management students and today’s leaders. If you’ve finished your formal training, you can apply its principles in your present leadership capacity.

Summary

“Entrepreneurial Leadership Is Not Synonymous with Entrepreneurship”

Babson College focuses its curriculum on the “study of entrepreneurship as a discipline.” This approach holds that traditional business management models using predictive analysis and logic no longer suffice in a world where high unemployment, tough economic conditions and widening socioeconomic differences prevail.

“Entrepreneurship” is not the same concept as “entrepreneurial leadership.” Entrepreneurs limit their focus to starting and operating new for-profit business ventures. Entrepreneurial leaders, on the other hand, exist within established businesses, where they expand and launch new product and service opportunities; within social organizations, where they solve small- and large-scale problems; and within social and political movements, government agencies, and nongovernmental organizations (NGOs), where they create and shape policies.

Society needs business leaders with the skills and courage to make hard decisions in unpredictable, “unknowable” environments. This requires training business students in the three fundamental abilities of entrepreneurial leadership: “cognitive ambidexterity...

About the Authors

Organizational behavior expert Danna Greenberg is associate professor of management at Babson College, where Kate McKone-Sweet chairs technology, operations and information management. H. James Wilson is a senior researcher and writer at Babson Executive Education.

Danna Greenberg, Kate McKone-Sweet and H. James Wilson

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“Entrepreneurial Leadership Is Not Synonymous with Entrepreneurship”

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