Livre

Révolutionner l’apprentissage et le développement

Stratégie de performance et d’innovation pour l’ère de l’information

Clark N. Quinn

Pfeiffer, 2014

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Classement éditorial

Na getAbstract, resumimos os livros* que ajudam as pessoas a entenderem o mundo, tornando-o um lugar melhor. Tudo o que selecionamos para a nossa biblioteca deve se destacar em uma das duas qualidades principais a seguir:

Esclarecedor – Você vai aprender conteúdos que vão ajudar você a tomar decisões melhores.

Útil – Você vai seguir conselhos práticos que vão ajudar você a se aprimorar no que faz.

Classificamos cada conteúdo em uma escala de 1 a 10 em relação a estas duas qualidades principais. As nossas avaliações ajudam você a escolher os títulos para a sua lista de leitura, indo de robusto (5) a brilhante (10). Os livros que classificamos abaixo de 5 não são resumidos. A seguir, confira o significado de cada nível da avaliação:

10 – Brilhante. Um livro útil e/ou esclarecedor que, além de atender aos mais elevados padrões em todos os aspectos pertinentes, destaca-se até mesmo entre os melhores. Ele se torna muitas vezes um clássico instantâneo e uma leitura obrigatória para qualquer pessoa.
9 – Superior. Um livro útil e/ou esclarecedor que é extremamente completo, tem muitos pontos fortes e nenhuma deficiência a ser mencionada.
8 – Muito bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que tem um número substancial de qualidades notáveis sem se sobressair em todas as áreas. Apresenta as últimas descobertas em um tópico e é escrito por um especialista renomado, mas carece de um pouco de estilo.
7 – Bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que combina dois ou mais pontos fortes notáveis; por exemplo, contém ideias incomumente novas e as apresenta de uma maneira envolvente.
6 – Notável. Um livro útil e/ou esclarecedor que se destaca por pelo menos um aspecto; por exemplo, é particularmente bem estruturado.
5 – Robusto. Um livro útil e/ou esclarecedor, apesar das suas deficiências óbvias. Por exemplo, pode oferecer conselhos decentes em algumas áreas, ao mesmo tempo que é repetitivo ou normal demais em outras.

*A getAbstract resume muito mais do que apenas livros. Analisamos todo tipo de conteúdo que possa interessar ao nosso público: além de livros, resumimos também artigos, relatórios, video talks e podcasts. O que apresentamos aqui sobre os livros se aplica a todos os formatos cobertos.

Caractéristiques

Innovant
Pratique

Embora a classificação indique a qualidade de um livro de acordo com nossos dois critérios principais, ela não diz muito sobre suas características definidoras específicas. Portanto, utilizamos um conjunto de 20 qualidades para caracterizar cada livro de acordo com os seus pontos fortes:

Aplicável – Você vai receber conselhos que podem ser aplicados diretamente no local de trabalho ou em situações cotidianas.
Analítico – Você vai entender o funcionamento interno do assunto.
Conhecimento Contextualizado – Você vai obter conhecimentos contextuais como um modelo para ação ou análise consciente.
Controverso – Você vai ser confrontado com opiniões capazes de gerar debates fervorosos.
Audaz – Você vai encontrar argumentos que podem romper com perspectivas predominantes.
Abrangente – No resumo vão ser abordados todos os aspectos do assunto.
Exemplos Práticos – Você vai receber conselhos práticos ilustrados com exemplos práticos ou histórias do mundo real.
Eloquente – Você vai desfrutar de um texto extremamente bem escrito ou apresentado.
Cativante – Você vai querer ler ou assistir o conteúdo até o final.
Revelador – Você vai ter acesso a ideias altamente surpreendentes.
Para Iniciantes – Você vai encontrar uma boa cartilha caso seja um aprendiz com pouca ou nenhuma experiência/conhecimento prévio.
Para Especialistas – Você vai obter os conhecimentos ou instruções de alto nível que necessita como especialista.
Hot Topic – Você vai estar no meio de uma questão altamente debatida.
Inovativo – Você vai receber ideias e insights mais recentes sobre novos produtos ou tendências.
Conhecimento de Causa – Você vai ter o privilégio de aprender com alguém que conhece profundamente o assunto.
Inspirador – Você vai querer colocar em prática imediatamente o que acabou de ler.
Panorama Geral – Você vai receber uma abordagem ampla do assunto, na qual todos os seus principais aspectos são mencionados.
Baseado na Ciência – Você vai obter fatos e números baseados em pesquisas científicas.
Visionário – Você vai ter uma ideia do futuro e do que isso pode significar para a sua vida.
Bem-estruturado – Você vai receber um conteúdo particularmente bem organizado para facilitar o seu entendimento ou aplicação.

Commentaires

Clark N. Quinn, un spécialiste en matière d’apprentissage organisationnel, propose une refonte totale du secteur de l’apprentissage et du développement (A&D). L’auteur met l’accent sur les évolutions technologiques et sociales récentes, et fustige le manque d’intérêt de la profession pour ces changements. Il préconise la mutation du processus A&D en processus ‘performance et développement’ (P&D) et définit un modèle idéal, tout en abordant les questions pratiques relatives à sa mise en œuvre. S’ils font parfois preuve de redondance, ses propos n’en constituent pas moins un véritable cri d’alarme et une exhortation à procéder à des actualisations là où elles sont nécessaires, sans toutefois remettre en cause les modèles d’apprentissage qui ont prouvé leur efficacité. getAbstract recommande ce guide sur le changement à tous les professionnels de l’apprentissage organisationnel.

Résumé

L’appel aux armes

L’apprentissage organisationnel ne doit pas stagner. De nos jours, le secteur de l’apprentissage et du développement (A&D) compte principalement sur des pratiques contre-productives et se concentre trop peu sur l’amélioration des performances. De nombreux employés craignent les tests, et les évaluations de performance les angoissent ou les contrarient. Une enquête réalisée par le Learning and Performance Institute (institut d’apprentissage et de performance) a révélé que les points faibles majeurs de ses membres (‘accompagnement, mentorat et aide à la performance’) constituaient les points clés des nouvelles priorités de formation.

Pour qu’une expérience d’apprentissage soit satisfaisante, les individus doivent entreprendre une action concrète et la pratiquer jusqu’à la maîtriser. 97 % de l’apprentissage s’effectue sur le terrain. Toutefois, les professionnels de l’A&D donnent rarement la priorité à la nécessité de soutenir la performance et d’apporter une assistance au travail. Ils se concentrent davantage sur le rendement de la formation que sur son efficacité.

Les mythes industriels actuels arguent que les formateurs devraient...

À propos de l’auteur

Clark N. Quinn, un partisan du rôle de la technologie dans l’éducation, est un des dirigeants de l’Internet Time Alliance. Il est l’auteur d’ouvrages et d’articles portant sur les solutions innovantes dans le domaine de l’apprentissage organisationnel.