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微励管理
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微励管理

利用行为科学提高工作幸福感、投入度和工作表现

Pearson France, 2019 更多详情

评级

7

关键特征

  • 实用性
  • 引人入胜

导读荐语

通过援引清晰可靠的实验数据,咨询顾问埃里克·辛格勒(Eric Singler)将前沿心理学和行为经济学理论与创新实践结合起来,在员工工作投入度和工作表现方面提出了一项创新性举措。他的分析清晰明了,有文献和深入的研究作为佐证,尽管所涉各项研究的适用性有所不同。作者所付出的卓绝的努力为我们提供了宝贵的洞见,其观点有着经严格实验和观测得来的实例作为支撑。本书注重实操,读者可能因专业出身不同而对本书评价各异,但作者合理的建议,尤其是在揭示有关成见和应对这些成见所能采取的微励措施方面,仍然值得赞赏。

要点速记

  • “微励”这样一种引导人们更好行为和选择的微观、良性的机制,已经渗透到了社会的各个角落,尽管你可能很少注意到它。
  • 传统经济学描绘的是一幅幻象,而行为经济学真正解释了人们如何思考和行为。
  • 当我们思考时,占据主导地位的是快速而无意识的系统1式思考,其中情绪是决定因素。

关于作者

埃里克·辛格勒(Eric Singler)是现领导BVA咨询公司。卡斯·桑斯坦(Cass R. Sunstein)和皮埃尔·尚东(Pierre Chandon)是这一领域备受尊敬的学者,参与了前言和序的编写。


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    W. L. 4 年 前
    微励是一种留有自由的方法,它能够将人们引导到特定方向,但也允许人们按自己的方式行事。” 快速而无意识的“系统1式”思维模式在思考中占据主导,情绪是决定因素。由于主要通过“系统1”行事,人们会受制于偏见。员工倾向于疏远工作,干满最低工作时限只为获得报酬。微励能够克服偏见,鼓励正确的工作行为。设计更好的办公环境以提高工作投入度和生产力。领导者不是通过摆事实、讲道理雇佣和激励员工,而要照顾到员工的感情。在知性、适应性、合作和不断学习的思维模式基础之上,系统性地雇佣、发展、晋升和奖励员工。将学习和创新放在首要位置,谨慎设计办公区域微励机制。公司需将创新纳入日常工作的一部分,鼓励学习。即使人们重视并享受学习,他们也不会优先做这件事,除非公司明确学习是必要举措。为更方便地学习和创新制造条件,为员工提供学习和思考的时间、工具以及公司文化上的保证。